家庭でできるお金の教育「おこづかい」 お金の教育 – その11
Contents1 子どもとおこづかい2 おこづかいを渡す意義3 おこづかいの使い方を教える4 まとめ 子どもとおこづかい 皆さんのご家庭では、子どもにおこづかいをあげていますか？おこづかいは「いつからあげていいのか？」
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キャッシュレス決済から学ぶお金の使い方【お金の教育No.10】
Contents1 一般化したキャッシュレス2 お小遣い帳の目的3 まとめ 一般化したキャッシュレス 皆さんはキャッシュレス決済を使っていますか？買い物をするとき、電車に乗る時、デリバリーサービスを頼む時、以前に比べ「現
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人の数だけ地図はある【非認知能力とはNo.9】
Contents1 コーチングにおいて大事なこと2 相手の地図と自分の地図は異なる3 好奇心をもつこと4 まとめ コーチングにおいて大事なこと コーチングというと、どのようなことを想像されますでしょうか？スポーツのコーチ
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「デキる人」になろう！！
Contents1 デキる人って？2 筆者の半生を振り返ると3 まとめ デキる人って？ みなさんは「デキる人」と聞いてどんな人物像を思い浮かべますか？例えば ・交渉力に長けている人・何かの専門性がずば抜けている人・斬新な
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お金の教育ってなんだろう？ お金の教育 – その9
Contents1 お金の教育してますか？2 お金の教育の目的とは？3 3つのステップ3.0.1 1.知る3.0.2 2.考える3.0.3 3.行動する4 家庭で実践する時のポイント4.0.1 1.身近な題材を選ぶ4.0
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非認知能力を伸ばすとどうなる？【非認知能力とはNo.8】
Contents1 生きる力とは2 認知的能力と非認知的能力3 非認知的能力はなぜ重要なのか？4 まとめ 生きる力とは 「これからの子供たちには生きる力が必要だ」 「生きる力をつけるためには？」 など様々なメディアで、「
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子どもにはお手伝いをさせましょう【非認知能力とはNo.7】
Contents1 はじめに2 非認知的能力が伸びる3 金融リテラシーが身に付く4 まとめ はじめに 皆さんは子供にどんなお手伝いをさせていますか？年齢や家庭環境によってお手伝いの種類は色々あると思いますが、間違いなく言
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お金を貯めることと増やすこと【お金の教育No.8】
Contents1 はじめに2 日本円だけでいい？3 「資産運用」の目的4 具体的にどうすれば良いか5 まとめ はじめに 皆さんは、キチンとお金を貯めていますか？金額の大小はあれど、多くの方は「はい」と回答されると思いま
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どんな仕事をすればいい？【非認知能力とはNo.6】
Contents1 はじめに2 得意なことを仕事にする3 まとめ はじめに 皆さんは子どもから「どんな仕事をしたらいいかな？」と相談されたことはありませんか？その時に、どのように回答しましたか？子どもには、本人が興味があ
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